6月10日，乐师附小数学名师工作室特邀乐山市教育科学研究所张丽副所长到校指导，围绕《小数的意义》一课开展专题磨课活动。工作室全体成员参与学习研讨。

活动中，工作室成员夏源培老师执教《小数的意义》一课。课堂通过创设无人机情境，研究螺旋桨的长度而展开，借助操作活动，引导学生从具体实物中抽象出小数的概念，理解小数与整数的内在联系，逐步构建对数的系统认知。  

课后，工作室全体成员都发表了自己的听课感受，张所长结合课例进行精准指导，强调通过多元表征和创设情境帮助学生理解小数的本质，同时就如何设计关键问题链、核心问题的精准表达和培养学生的数感提出了具体建议。