会上，各学科小组代表依次登台分享了本学期的研究成果。课题覆盖语文、数学、科学等学科，涉及教学创新、能力培养和课程开发。他们的分享不仅是对本学期研究成果的总结，更是对未来教学创新的展望，为在场的每一位教师带来了新的启发与思考。
特别设置的互动环节，以轻松愉悦的方式深化了对“劳动教育”的认识，强调了劳动教育在学生全面发展中的重要性。劳动教育让梦想在汗水中生根发芽，让心灵在实践中绽放光彩。它是教育的诗篇，谱写着孩子们与世界和谐共生的乐章。
张平副校长进行了细致地点评，课题研究需注重时效性，不能脱离实际。要让课题像种子一样，深植于教学的肥沃土壤中，紧密贴合教学实际，这样才能开出绚丽的教育之花，结出丰硕的育人之果。
罗羿校长寄语青年教师成长课堂，分享教育小故事，探讨各学科如何做得更好以实现自我成长，关注人工智能时代下教育变革，强调教师要自觉主动成长，追求学科精致与内涵发展。
在青年教师成长课堂的颁奖环节，罗羿校长和张平副校长为获奖老师颁发奖品。这是对一学期辛勤付出的老师们的肯定，也激励着全体教师在教育道路上不断前行。
