三年级2班的教室里,宋敏老师带来的《在牛肚子里旅行》让孩子们沉浸在童话世界。她巧妙地引导学生认识生字词、学写生字,随后化身为经验丰富的“向导”,带着孩子们跟着红头一起,在牛肚子里展开了一场惊心动魄又充满知识的特别旅行。课堂上,宋老师引导孩子们一起画出红头的旅行路线图。并科普了“反刍”的知识,整个课堂氛围活跃,孩子们在欢声笑语中既掌握了知识,又体验了探索的乐趣。
四年级的课堂上,朱老师以《王戎不取道旁李》这篇文言文为载体,为孩子们打开了一扇通往古代智慧的大门。开篇,她用曹冲和司马光的故事作为引子,瞬间抓住孩子们的注意力,点出“少年智慧”的主题。随后,朱老师教给孩子们借助注释、利用插图、查阅资料、联系上下文等文言文学习方法,层层深入地剖析王戎不摘李子的原因,让学生体会到他善于观察、冷静思考的优秀品质。孩子们不仅理解了故事,更学会了阅读文言文的技巧,主题自然升华。
雷老师则将数学课堂搬进了生活。她手持尺子,带领学生测量课本、铅笔,手把手教他们读数。通过“比一比1厘米多长”“量课桌找答案”等互动游戏,将抽象的厘米概念变得直观可感。孩子们在动手实践中轻松掌握了测量方法,真切感受到数学就在身边,从此爱上了这门学科。
操场上,唐宇老师带来的《50米跑》课程点燃了孩子们的运动热情。他运用敏捷圈锻炼孩子们的灵活性和协调性,从起跑、加速、途中跑、冲刺四个方面逐一讲解,重点加强了起跑动作的教学。最后,一场紧张刺激的接力赛让孩子们在团结协作中巩固了所学内容,操场上回荡着他们的欢呼与呐喊。