上午十点左右，小笋芽们一下车，看到偌大的星空田园基地，东瞧瞧细看看，兴奋之情溢于言表。大家在行前做足了劳动攻略，大有一副“我劳动我光荣”成竹在胸的模样范儿。  

第一项劳动是农耕课堂。经过基地老师课前讲解劳动事项，同学们可憋足了劲儿，热情高涨。大家戴上手套，手拿锄头俨然一个个“小农人”，穿梭在田间，田园顿时热闹非凡。在老师和家长指导下，大家干起农活来有模有样，有的在挖坑，有的在分苗，有的在栽秧，有的在浇水，有的在施肥......每一项都做得一丝不苟，有条有理地捣饬着脚下肥沃的泥土。汗水流下来，轻轻擦了就是。衣服有泥土，轻轻拍了就是。在些微秋阳照耀下，田间锄地播种栽苗构成了一副热火朝天的农耕图。

精心侍弄的播种里藏着希望，流着汗水的劳动里一定有小笋芽们的收获。

小笋芽们最向往、最喜欢的课堂，莫过于美食烹制了。这个环节的活动是以煮制面条为主题，搭配上自制美食。中午时分，同学们在劳动基地的开放式厨房，展出了各自精心准备的食材，俨然成了丰富的食材和厨艺秀场。

开始烹饪了，孩子们捋起袖子，大家分工明确，择菜、洗菜、端水、洗锅、洗碗、点火、烧水、拌料....在老师和家长的指导下，大家小心翼翼地加盐、翻炒，每一个动作都显得那么认真、那么专注，忙得不亦乐乎，可以看出个个都有当“大厨”的潜质。自制或者自带的美食太丰富了，有滋滋冒着糖的甜皮鸭，有微辣微醺的钵钵鸡，还有现场烹出的脆土豆丝、可乐鸡翅、红烧鸡块、臊子蛋炒饭，就差重庆火锅、苏稽翘脚牛肉端上桌了。 

生火起灶，炊烟四起。在锅碗瓢盆碰撞中，在孩子们吆来喝去的欢乐中，烟火味十足，烹饪出的美食魅力四射，让人不得不赞叹小笋芽们的高超手艺。

教育即生活，生活即教育。自然界里的厨艺实践，自己动手做的美食，透出舌尖上美妙的快乐和满足，还有满满的骄傲和成就感，无不让人“烹”然心动，“味”此喝彩，这美好“食”光也让人久久难以忘记。  

午后星空田园，秋云已褪，秋阳仍是微露。在这个充满艺术、科学气息的教室里，小笋芽们兴致勃勃走进手工作坊。在周老师耐心细致讲解指导下，大家眼睛瞪得大大的，怀着好奇和激动，将跃跃欲试和迫不及待的表情写在稚嫩的脸上。“我要造一个水车”“我要做一个书架”“我们弄一辆卡车”“我们合作制一艘军舰”......那创造的灵感瞬间在作坊里迸发，智慧之光迅即闪亮。一根木条，一颗钉子，在刨削和锤打之间，立刻创意十足，匠意尽现。一个个独一无二、生动有趣的鞋架手工作品生动彰显了孩子们的无限探索兴趣，创造力无限放大。

一件自己的小手工，是智慧的成果，是一种探索奥秘的满足，也是一种创造的激励。探索吧，青竹班的“小鲁班”，“让创意启迪智慧，让双手改变生活，劳动成就光荣”的思想永远植根在自己的心田。  

劳动创美好，实践促成长。在星空田园一天的劳动实践，乐师附小2023级7班的小笋芽们热情爆燃，纷纷卷起袖子，不怕苦，不怕累，尽情发挥自己的聪明才智，用自己的稚嫩双手，建立起了希望满满的青竹耕耘园。在这个小小的园区里，跳跃着劳动的火光，流淌着智慧的旋律，书写着团结合作的篇章。

劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。开展劳动实践活动，不仅能够培养劳动品格，也能够提升创造精神。看似简单的清除杂草、栽苗种菜、烹饪美食、手工制作，实质是育人无声的大课堂。让劳动的种子在小笋芽心中生根发芽，一点一滴渗透其中，成功培养具有劳动技能的新时代好少年。

期待来日，小笋芽和他们的青竹耕耘园丰收在望。