为引导同学们正确运用语言、规避网络用语带来的沟通误区，五年级3班举办了“网络用语的小陷阱”主题分享活动，郭潇然、钱嘉祎两位同学担任汇报人，带领全班探寻网络用语使用门道。

分享中，大家通过案例弄清了“受着”“”“嘉豪”“那咋了”等热门网络用语的含义，随后从课堂、写作、沟通三大场景剖析了网络用语可能导致的“听不懂”“闹笑话”等问题，明确其对汉字规范、精准表达的影响，还会滋生思维懒惰。活动中的规范表达替换游戏深受欢迎，大家在互动中积累了准确词汇。

小老师清晰划分了网络用语适用场景，并发起“争做表达小达人”倡议。全班同学庄严宣誓，承诺说规范话、写规范字，主动积累好词好句。

此次活动让同学们深刻认识到规范语言的重要性，厘清了网络用语使用边界，激发了积累规范表达的积极性，为提升沟通效率和营造和谐氛围奠定了良好基础。