学校始终坚守教学质量生命线，本年度再次荣获乐山市小学教学质量综合评价特等奖。在市委、市政府、省教育厅、市教育局的关心关怀下，学校以课堂为主阵地，常态化开展“观斗杯”教学节等赛课研课活动，助力青年教师成长，系统推进“以学为中心”课堂改革。围绕“高位发展，办人民满意教育”宗旨，形成课题引领、活动载体、持续提质的良性机制，为教育长远发展夯实基础。

不忘初心，牢记使命。在党总支的引领下，作为四川省“网链共享计划”领军学校，我校积极履行区域教育辐射引领职责，成功承办“四川省网链共享计划”第23链系列线上线下教研活动与专题座谈会，活动中开放多学科项目化教学优质案例，聚焦“五育共融”实践路径、特色课程体系建设、精细化教学管理三大核心议题与联盟校展开深度研讨交流，不仅以优质办学成果彰显了教育高地的深厚内涵，更充分发挥“网链”枢纽的桥梁纽带作用，推动区域优质教育资源的共建共享与高效流转，为促进区域教育协同发展、实现教育质量整体跃升注入强劲动能。

学校以项目化学习为驱动推进课程融合，依托智慧教育平台整合优质数字资源、搭建跨校协作教研空间，引导教师从生活实际与社会情境中提炼真实项目主题，借助各级各类展示课平台持续优化跨学科实施路径，突出从日常切入、开展长周期探究的深度学习模式。实践有效打破学科壁垒，构建“项目为主线、多学科协同、智慧平台赋能、解决真实问题”的教学新生态，切实促进学生知识、能力与素养的融合发展。

学校以特色 PDC 教育体系作为实践育人的重要载体，积极组织学生参与 PDC 国际教育联盟优秀项目评选、环丁环保创意活动、四川省美境行动等多项实践赛事与活动。引导学生从真实生活问题出发，完整经历 “驱动 — 探究 — 实践 — 创造” 的项目实施全过程，将学科知识与生活应用、理论学习与社会实践深度融合。这一模式不仅有效提升了学生的科学探究能力与创新思维品质，更在实践体验中培养了团队协作精神与社会责任感，充分彰显了 “知行合一” 的育人价值。

2025年，乐师附小棍网球队屡创佳绩，全国赛场与区域赛事双线出彩。 

7月全国青少年棍网球锦标赛上，球队直面强劲挑战——在来自北京、上海、香港等28个地区的60支队伍、840名运动员中突围，最终斩获U8混合组全国第九、U10混合组全国第十、U12混合组全国第六的优异成绩，彰显过硬实力。 

此外，4月球队赴港参与第十届香港公开赛，与日韩、香港等地选手切磋；5月、11月承办并出战乐山“奔跑吧·少年”系列赛事，两度包揽U8、U10混合组一等奖，拿下U12混合组二等奖，还吸引市外队伍参赛，助力区域棍网球发展。

紧扣新时代高质量教师队伍建设需求，以“融创”为核心理念，勾勒“教研训一体化”成长路径。“融”聚多方合力，构建多部门协同机制，锚定学校改革重点，深耕校本研修与跨学科实践，搭建校级微课题平台，推动教学与研究深度融合、经验向成果高效转化；“创” 生专业新能，依托专家引领、青中互促、积分激励，激活教师主动发展内驱力，助力全校教师从经验型向研究型稳步进阶。

食材的健康关——守护师生“舌尖上的安全”，严格筛选原料，透明流程监管，让每一餐都成为健康的保障。

翻新的足球场——给童年提供专业的释放空间，以安全开阔的绿茵场地，承载奔跑的脚步与欢笑的成长。

校园文化建设——立足观斗山而仰望星空，营造启迪心灵的文化氛围，积淀底蕴，照亮未来的征途。

我们不止于筑牢安全屏障，更致力于将安全的种子深植于每一寸校园土壤。安全教育突破课堂，化身情景剧、让“知行合一”成为常态；常态化应急演练更向实战化聚焦，通过不预先通知的突击拉练，真实淬炼师生临危不乱的能力与默契；隐患排查实现风险预警从“治已病”到“防未病”的智慧转型。本年度，我们尤为深耕“心防”，系统构建心理健康支持体系，以“润心课堂”和全员导师制，守护每一朵花的向阳生长。三防建设叠加人文关怀，责任网格流淌温度，共同织就了一张以师生为中心、更具韧性的平安网络。2025，我们以深耕之姿，让平安成为校园最深厚的底色。

今年，乐师附小先后开展多场对外文化交流活动：印尼必利达国民三语学校23名师生参与“寻根中华·行走天府”乐山营；新加坡百德小学代表来访，共探教育理念与合作；香港保良局庄启程第二小学41名师生到访开展“川港同心 情暖重阳”活动，共迎重阳，筑牢友谊。系列活动以文化为桥，推动中外青少年交流。

同时，我们致力于德育与文化传承系列特色活动：“学雷锋”活动、“童趣六一 ‘粽’情端午”双节庆典、观斗奇“庙”会庆元旦活动……系列活动融德育于实践，让教育有温度、文化有传承。

附小人，是我们共同的名字。它刻在每一段校园时光里，融进每一次并肩前行的足迹中。无论你身在何方，奔赴何处，请一定记得，你的身后永远有一个坚强的后盾，那就是与你风雨同舟、一路同行的“附小人”，这份联结，温暖而绵长。