演练前，各班教室化作“安全小课堂”。班主任们循循善诱：“地震来时，首先要学会‘躲’——护住头，蜷起身，像小刺猬一样勇敢又聪明。”童真的眸子里，第一次如此近距离地触摸“安全”二字的分量。

警报骤响，尖啸声划破清晨的宁静。孩子们齐刷刷钻入桌下，小手抱头，身体蜷成温柔的月牙，把书包顶在头上，像给梦想加了一层铠甲。没有蜂拥的撤离，没有急促的脚步，只有一张张沉静的小脸，在课桌下的幽暗里闪着光。

乐师附小深知：教育不仅是“教”，更是“育”；演练不仅是“练”，更是“炼”——炼就一种“临危不乱”的底气，炼就一颗“敬畏生命”的初心。

未来，学校将继续以“润物无声”的方式，把安全教育写进每一个晨曦与日落，让每一颗童心，都在平安的沃土里，向着阳光，拔节生长。